在近日教育部辦公廳發布的《關于公布2020年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》（教高廳函〔2021〕7号）中，ag真人百家家乐平台報送的測控技術與儀器、探測制導與控制技術兩個專業成功入選國家級一流本科專業建設點。加上2020年首批入選的電氣工程及其自動化、自動化專業，我院共有4個國家級一流本科專業建設點，總數位居我校前列。

    教育部于2019年4月啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”，旨在全面振興本科教育，提高高校人才培養能力，實現高等教育内涵式發展。2020年9月，教育部啟動第二批一流專業建設點申報工作，最終認定了2020年度國家級一流本科專業建設點3977個，其中中央賽道1387個、地方賽道2590個。

ag真人百家家乐平台的電氣工程及其自動化、自動化專業、測控技術與儀器專業和探測制導與控制技術專業4個專業入選國家級一流本科專業建設點，是對學院本科專業建設和人才培養的再次肯定。這對于加強教師和學生的專業認同感，提升專業影響力，夯實專業教育基礎，加強專業特色發展具有重要意義。

學院将繼續圍繞國家“新一代人工智能”戰略發展目标和“六卓越一拔尖”系列文件為指導，依據工程教育專業認證标準，以學科建設為依托，突出航空航天國防優勢特色，加強我院專業教育教學和智能信息化融合，完善培養體系，建設特色鮮明國内一流專業，為同類型高校相關專業建設和改革起到示範引領作用，成為國防自動化、信息化、智能化戰略需求的高層次創新人才培養基地。

電氣工程及其自動化專業介紹：

專業定位：ag真人百家家乐平台電氣工程及其自動化專業具有航空、航天、民航和新能源鮮明的專業特色，适應航空航天、國防工業和地方經濟發展需求，培養面向工業化、信息化和智能化融合發展的高級工程技術人才。

曆史沿革：成立于建校初（1952），教育部首批國家特色專業、工信部國防重點專業、首批江蘇省特色專業（2003），江蘇省重點建設專業（2012），江蘇省高校品牌專業（2015、2019），國家級一流本科專業（2019）。建有教育部國家工科基礎課程電工電子教學基地（1997），國家電工電子實驗教學示範中心（2006），航空航天電源技術教育部工程研究中心（2007），國家重點學科（培育）（2007），國家電氣工程與自動化實驗教學示範中心（2012）。

    特色優勢：依托學科優勢，服務于國防和地方經濟建設，推動科技發展，形成了鮮明的航空、航天、民航和新能源專業特色，奠定了向工業化、信息化和智能化融合發展的基礎。

優勢：

（1）隊伍層次高，教學資源優。擁有教育部教指委委員、全國模範教師、長江學者、國家傑出基金獲得者等一批高層次人才，擁有國家級精品課程/精品資源共享課、國家精品教材、國家教學基地/實驗教學示範中心等優質資源。（2）品牌專業作牽引，優勢學科為依托。打造科教研三位一體人才發展平台，創建了多渠道創新性人才培養機制。（3）生源好，培養質量高。高考第一志願率穩居全校第一；科創競賽獲獎多層次高，升學率穩定在50%左右。

自動化專業介紹：

專業定位：ag真人百家家乐平台自動化專業緊密把握國民經濟建設需求并體現航空航天特色，培養具有分析和解決自動化領域複雜工程問題的能力、具有創新意識和團隊協作精神的自動化領域社會棟梁和工程英才，為同類型高校相關專業建設起到示範和引領作用，成為我國自動化、信息化、智能化戰略需求的高層次創新人才培養基地。

曆史沿革：自動化專業前身是1952年的航空儀表制造專業，後曆經航空自動器（1956）、航空陀螺及慣性導航（1960）、飛行器制導與控制（1970）、電氣工程與自動化-自動化方向（1982）等沿革，1998年更名為自動化專業。經過60餘年的發展，已建成為國家特色專業（2008年）、國防重點專業（2007）、工信部重點專業（2012年）、江蘇省特色專業（2003年）、江蘇省重點專業類（2012年），以及教育部（2013年）和江蘇省（2012年）卓越計劃專業，并于2015年和2018年兩次通過工程教育專業認證，2019年獲批為首批國家一流專業建設點。

特色優勢：（1）擁有首批國家級教學名師、首批國家級教學團隊、歐盟科學院院士以及千人計劃特聘教授、長江學者特聘教授、國家傑青等在内的高水平師資隊伍，是人才培養的重要保障。（2）擁有首批國家級精品課程、國家級精品資源共享課、國家級雙語教學示範課程、國家教學成果獎、國家精品教材、江蘇省教學成果獎等一系列教學成果，豐碩的教學成果體現了教學改革的成效。（3）擁有電氣工程與自動化國家級實驗教學示範中心、航空工程國家級實驗教學示範中心，飛行器自主控制技術教育部工程研究中心、物聯網與控制技術江蘇省重點實驗室、飛行器綜合控制江蘇省實踐教育中心以及先進飛行器導航、控制與健康管理工信部重點實驗室，優秀的實踐教學條件為創新性人才培養提供了強有力的硬件支持。（4）依托控制科學與工程江蘇省重點一級學科和導航制導與控制國家重點（培育）學科，先後承擔了一批國家級和省部級重大科研項目，主持獲批國家自然科學獎1項、省部級科研獎勵10餘項，在有國際影響力的高水平學術期刊發表論文，形成了雄厚的科研基礎，推動了專業的強勁發展，提升了專業的整體水平。（5）本專業先後兩次通過工程教育專業認證，多年來畢業生就業率始終保持在高水平，畢業生質量好，為我國航空、航天、國防領域輸送了大量優秀人才，湧現出了多名具有重要影響的傑出校友。

測控技術與儀器專業介紹：

專業定位：測控技術與儀器專業立足國防、服務地方，培養“具有團隊精神、創新意識、國際視野，能夠解決測控技術相關領域複雜工程問題，思想素養高、專業基礎牢、綜合素質優、發展潛力大的航空航天民航領域專業技術人才”。

曆史沿革：測控技術與儀器專業前身是1952年組建的“航空儀表及傳感器”專業， 1985年更名為“檢測技術及儀器”專業，1998年教育部新專業目錄公布後，更名為“測控技術與儀器”專業。曆經六十餘年的沿革與發展，培養了本校第一位院士陶寶祺。本專業已建設成為江蘇省特色專業（2003年），并于2017年通過工程教育專業認證。

特色優勢：測控技術與儀器專業緊扣專業教學質量國家标準，結合新工科建設，持續改進人才培養方案、構建科學課程體系，加強專業内涵建設，不斷追求卓越，保證畢業生質量；以江蘇省重點一級學科、高水平師資隊伍和多樣化教學支撐平台，為人才培養提供了強有力支持，有效保障了專業建設水平的提升，成效顯著；強化航空特色優勢，緊跟國防事業，加快測控專業向智能感知及多信息融合方向的發展和提升。2019年學生就業于國防、航空單位占比達53%；将科研引入課堂，讓學生走進科研，學生實踐創新意識及能力顯著提升。近三年獲省部級及以上競賽獎項50多項，獲“挑戰杯”競賽特等獎、一等獎。

探測制導與控制技術專業介紹：

專業定位：ag真人百家家乐平台探測制導與控制技術專業服務國家戰略和國防建設需求，以航空航天國防為特色，培養從事探測制導與控制領域研究、引領未來的國防領域領軍人才，成為特色鮮明、國内領先的一流專業。

       曆史沿革：專業前身是我校1952年組建的航空儀表自動器專業，後更名為航空自動器、航空陀螺及慣性導航、飛行器制導與控制、電氣工程與自動化專業。2001年國防科工委批準我校在探測制導與控制技術專業獨立招生。經過發展，本專業教育教學取得了突出的成績，建有國家級精品課程/精品資源共享課、國家精品教材、國家教學基地/實驗教學示範中心等優質資源，目前本專業已成為江蘇省特色專業、工信部“十一五”國防重點專業和國防特色專業。

特色優勢：（1）國防特色鮮明。重點培養航空航天國防領域的探測制導與控制技術專業人才；攻關國防重點關鍵技術；開設國防特色課程；擁有航空工程等國家級國防特色實踐教學資源。（2）師資力量雄厚。擁有IEEE Fellow、歐盟科學院院士、教育部教指委委員、長江學者、國家傑青、國家優青獲得者等高層次人才。（3）學科教學相長。依托控制科學與工程江蘇省重點一級學科和導航制導與控制國家重點（培育）學科、兵器科學與技術一級學科，打造科教研綜合發展和創新人才培養環境，先後獲得國家級和江蘇省等豐碩教學成果。