6月3日下午，材料科學與技術學院湯小斌副院長、核科學與技術系陳飛達主任及系實驗中心龔頻主任等人來到ag真人百家家乐平台，就該學院核工程與核技術專業的培養計劃修訂與ag真人百家家乐平台電工技術中心的負責老師進行深入交流讨論。ag真人百家家乐平台王曉琳副院長、電工技術中心郭健主任、電工與電子技術課程組負責人劉海春老師熱情接待了湯院長一行。

會上，湯小斌副院長首先對該院核工程與核技術專業進修了簡單介紹，希望在後期專業培養計劃的制定、調整等方面，得到專業基礎課程的鼎力支持。陳飛達和龔頻兩位老師則根據專業後續課程的内容特點，希望對該專業所學課程——《電工與電子技術》的學時、内容進行适當調整，以更好地匹配相關專業課程的教學。

王曉琳副院長對湯院長一行表示熱烈歡迎，他指出，ag真人百家家乐平台承擔全校電工、電路、模拟電子技術等專業基礎課程的教學工作，如何将“專業”與“基礎”相融合，提升新工科背景下的基礎課程教學水平及課程建設質量，一直是學院領導及基層教師思考的問題。此次材料科學與技術學院主動來學院對接，為課程的教學改革、教研融合提供了一個非常好的機會。

電工與電子技術課程組負責人劉海春老師針對前期核科學與技術系提供的課程教學大綱調整方案進行了反饋，他表示基本支持該調整方案，同時也對其中的部分内容提出了自己的意見，如針對磁路、變壓器等章節内容的取舍，考慮到核工程與核技術專業一個重要的就業方向是核電單位，而變壓器則是電力系統最重要的設備，如果删除這部分内容，将不利于學生今後的就業和深造。對此，湯小斌副院長表示贊同。此外，劉海春老師也希望在今後的教學中，邀請材料學院的專業老師，實現跨學科融合教學，這一點也得到了陳飛達主任的充分肯定，他承諾将給予最大支持。

電工技術中心主任郭健老師表示将盡可能支持專業培養方案的調整。另一方面，他也指出目前教學單位由于師資緊張，課程的定制化、小班化教學存在一定難度，需要校院系三級部門進行有效的協調，更加合理地配置教學資源，實現專業基礎課的跨院系良性共建。

此次交流會，是專業與基礎課程的一次“親密接觸”，也是電工學科和材料科學的一次完美“複合”。通過交流，基礎課程老師更加精準有效地獲知了專業教學需求，而專業負責老師則對基礎課程内容的架構、體系有了更全面的了解。此次交流，實現了專業與基礎的無縫對接，将有助于綜合提升人才的培養質量，同時也為基礎課程的跨院系共建提供了借鑒。

注：ag真人百家家乐平台電工技術中心目前承擔全校電工系列課程（含培優班“電工技術A”、“電子技術A”，普通班“電工與電子技術”（含英文）、“電工電子技術基礎”等）的教學工作，每學年授課達4900餘人次，授課對象涉及全校8個學院30多個專業。電工課程具有良好的教學基礎， “電工電子技術”于2019年獲批江蘇省在線開放課程，《電工技術》為江蘇省“十三五”重點建設教材。電工課程也享有很高的教學聲譽，在全校的學生評教中，電工課程是進入前1%次數最多的課程之一。2014年，王勤老師獲國家級教學成果獎一等獎（排名第五）；2015年，劉海春老師獲全國高校青年教師電工學課程教學比賽特等獎。