為貫徹落實教育部新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，激勵本科生刻苦讀書學習，同時充分發揚傳承學院“全員育人、全過程育人、全方位育人”的育人傳統和優勢，發揮教師導員和骨幹的模範帶頭作用，ag真人百家家乐平台于10月中旬組織開展了“領航工程”。“領航工程”通過一名教師黨員或教師骨幹聯系一個本科新生宿舍的方式，組織教師主動關心新生思想動态和學習狀況，幫助新生解決學習生活中的實際問題，引導學生樹立正确的世界觀、人生觀與價值觀。

“領航工程”開展之初就獲得了同學們的廣泛關注，同學們懷着好奇與激動的心情主動聯系對接領航教師，商量來訪、聚餐與談話的時間，認真打掃宿舍，積極準備想要請教老師的問題。

 截止至十一月中旬，已有80多個宿舍與領航老師取得了對接，部分宿舍上傳分享了活動報告。在報告中，同學們用照片與文字記錄下了每次活動，可以從字裡行間感受到老師的溫情關懷與學生的滿滿收獲，活動氛圍十分融洽。

“談心談話”——深刻談話撥開前路迷雲

“10月31号下午，王融老師和37棟406-01宿舍的同學們在圖書館的研讨間見面。王老師首先詳細地講述了領航工程的目的，對競賽的看法；其次介紹了自動化專業的情況，以及社會、公司對大學生的能力要求等；同時表達了對同學們在大學四年裡有所思，有所為的殷切期望。同學們在交談中對大學生活有了更清晰的認識，也明白了培養獨立思考能力的重要性，受益匪淺。”

 領航教師與每一位宿舍成員進行了一次單獨的談心，就同學們剛入大學所面臨的問題和疑惑進行了逐一解答，加深了他們對專業的了解，激發了同學們的學習動力。同時，為同學們未來四年的學習生活提出了實用的建議，更有針對性地滿足每一位學生個性發展、成長成才的需求。

“宿舍走訪”——溫馨小舍暢談大學之路

“10月22日晚上6點半，劉建成與許津銘兩位領航老師來到了37棟301-01宿舍進行了走訪交流。師生六人圍坐在一起，融洽地談論了愛情、成長曆程、宿舍關系、專業導論課等等一系列話題。劉老師談論了自己的愛情觀，強調了責任心的重要性；回憶了自己的叛逆期，告誡同學們要理解父母，互相尊重；詢問了宿舍的日常生活，引導宿舍成員互相學習，互相督促，凝聚氛圍；解答了同學們關于導論課的疑惑，指出了導論課對未來專業發展的指導意義。融洽的氛圍中，同學們聆聽了人生經驗豐富的領航老師方方面面的經驗教誨，對從生活到課業對方方面面有了更深刻成熟的認識。”

 領航教師深入宿舍，親切了解每位同學們的家鄉和專業，詢問了開學幾個月來的适應情況，并就如何搞好宿舍關系，形成良好的宿舍氛圍等問題給出了建議，引導同學們互相學習，互相督促，共同進步，讓每位同學都感受到了溫暖，拉近了師生之間的距離，增強了同學們努力學習，奮發向上的動力。

“共進午（晚）餐”——佳肴暖羹拉近師生距離   

 在美味的和園食堂，領航教師與學生們有說有笑，其樂融融。老師們分享着自己與南航的故事，也引導學生在輕松自如的狀态下暢所欲言。一頓簡簡單單的飯拉近了師生關系，讓初離家鄉、隻身在外的自動化學子内心湧起被關懷的暖流，更好地融入了ag真人百家家乐平台大家庭。

“集體活動”——伴師而行享受課餘時光

“10月19日下午3點，劉春生老師拿出了她帶來的兩副羽毛球拍，在體育館旁空無一人的小足球場上與13棟403-03宿舍的同學進行了輪流羽毛球比賽。一旁的同學拍照記錄下了發生在南航校園裡這平凡卻又特别的一刻。在體育運動中，大家揮灑了汗水收獲了笑容，也明白了體育運動強身健體的重要性。”

“10月30日中午，王道波老師帶領南區37棟206-2寝室同學們參觀了他的無人機公司（南京碩航），介紹了廠中無人機功能及生産過程，并與同學們進行了思想交流，解答同學們對大學生活的困惑。在王老師的帶領和引領下，使得同學們收獲頗豐，對無人機在國家戰略領域的認識更加深刻。”

 領航教師或通過帶領學生開展體育活動，督促年輕一代鍛煉身體，增強體魄；或通過帶領學生進行課題研讨，介紹和分享正在研究的課題項目，開闊了同學們的視野，培養了同學們的科研興趣，讓同學們對所學專業有了更深的理解。

 學生們紛紛表示經過“領航工程”，他們對大學生活有了更加系統的認識，在學習和生活各方面都有所啟發，受益匪淺。領航教師們也對大一新生的學習生活有了更加充分的了解，為日後針對性地開展人才教育工作打下了堅實的基礎。“領航工程”是一次青春與閱曆的對話，是一場值得學生銘記的人生課堂。